讀經(jīng)的孩子身心更健康
?古圣先賢的學(xué)問是綜合的學(xué)問，是道，非學(xué)校的學(xué)術(shù)。經(jīng)典中包含哲學(xué)、科學(xué)、文學(xué)等廣闊知識，蘊(yùn)含立身做人處事的道理和方法，教人修身齊家、治國平天下的大道。熏聽誦讀經(jīng)典就是相當(dāng)于以圣人為師，什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生，得圣人之萬分之一足矣！

為什么要誦讀經(jīng)典？
?目前的教育模式皆偏重于知識和技能的傳授，而缺乏文化的熏陶與人格的培養(yǎng)。在孩子記憶力佳的黃金時期誦讀中西方經(jīng)典，以文而化，逐漸培植其德福，開啟其智慧，從而奠定他一生的高遠(yuǎn)見識和優(yōu)美的人格。經(jīng)典教育是根基教育，能幫助孩子奠定四大人生根基，即：語文根基、人文底蘊(yùn)根基、好習(xí)慣根基和高尚道德的根基。

國學(xué)與傳統(tǒng)文化的區(qū)別，二者同是中國文化的兩個重要概念。傳統(tǒng)文化是人們把國學(xué)在社會實踐中的內(nèi)省與外化。在文化的初始階段，可能是先有文，也可能是先有術(shù)，二者互為前提，相互成長，并相依存，逐漸地有了國學(xué)，有了國家主要的，在人們生產(chǎn)生活中起支配和主導(dǎo)作用的國家學(xué)術(shù)，以及那些雖然不是起支配和主導(dǎo)作用，但與人們生產(chǎn)生活息息相關(guān)的國家學(xué)術(shù)，然后這些學(xué)術(shù)不斷被人們內(nèi)省和外化，又形成新的學(xué)術(shù)，而新的學(xué)術(shù)又被人們內(nèi)省與外化，又形成了新的文化，從而形成了生生息息、有源有流的傳統(tǒng)文化。

如何孝順父母，應(yīng)該怎么做？
1、養(yǎng)父母的身，
2、養(yǎng)父母的心，
3、養(yǎng)父母的志，
4、養(yǎng)父母的慧。
讓父母優(yōu)雅的老去
青少年學(xué)論語有什么作用？《論語》約16000字，共498章，自古以來就有“半部「論語」治天下”的贊譽(yù)，它教會一個人“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”。
大漢易經(jīng)書院四川院旗下婉云國學(xué)館常年招生5歲-18歲的青少年學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化道德教育，本國學(xué)館隨到隨學(xué)，更換主講老師。成人或想從事國學(xué)經(jīng)典教育的老師亦可報名學(xué)習(xí)。