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在日常生活中，當父母承受較大的壓力，產(chǎn)生了很多負面情緒時，千萬不要隨意打罵孩子，不要讓自己的負面情緒影響孩子的健康成長。父母可以找一些發(fā)泄渠道，如享用美食、運動健身等來緩解情緒。
傾聽就像擁抱、微笑的共享相同，是愛的表明，它會增進親子之間的愛情。假如是一年級新生，他在開學初一個星期里會對校園的全部充滿新奇，有許多主意期望表達出來，往往放學后一看到家長就滔滔不絕地傾訴自己在校園的所見所聞，這時家長好的角色就是做一個傾聽者：一是看著孩子目光聽他說話，表明你重視他的說話；二是合作孩子說話，在恰當?shù)漠數(shù)卣f“是嗎？嗯，不錯”等，表明你對他的說話內(nèi)容感興趣；三是鼓舞孩子說完話，借此機會培育他的表達能力。開學初每天多聽孩子說話，家長既能夠清楚孩子在校園的學習生活情況以及喜怒哀樂表現(xiàn)，讓孩子當令發(fā)泄自己的心情，還能夠體會孩子所表達的感覺，了解孩子的需求，及時進行教育引導。反之，假如孩子在想表達的時分家長沒耐性傾聽他說話，很快他就會向家長關閉心門，進而影響親子交流。
如果孩子經(jīng)常戶外運動，他們的性情會比較活潑，更加善于社交，也會很有禮貌地見人就打招呼。而那些總是待在家里的孩子會比較內(nèi)向，會害羞，不善于表達自己，這就需要父母經(jīng)常帶他們出去玩，鼓勵他們?nèi)ソ慌笥选?/p>
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