正處于叛逆期的孩子，由以前的乖孩子變成了“小毛驢”了。孩子在青春期里情緒會(huì)有反復(fù)無常的波動(dòng)，甚至是直接地與父母發(fā)生劇烈地矛盾沖突，這讓很多的家長(zhǎng)們無可奈何，束手無策?？墒窍胍幌肽膫€(gè)人愿意自找不開心自尋煩惱呢？孩子一定是有原因的。青春期的孩子的內(nèi)心世界充滿了力量，好的引導(dǎo)，這股力量將會(huì)建設(shè)性發(fā)揮，如若處理不當(dāng)，這些力量，將會(huì)成為隨時(shí)可以爆發(fā)的火山，整個(gè)家庭，甚至是學(xué)校都會(huì)被涉及。

父母?jìng)內(nèi)绻麛鄬M，不尊重孩子，管教孩子時(shí)往往是禁止這樣不能那樣；還有的父母望子成龍心切，要孩子這樣，如果孩子不喜歡、不想學(xué)，父母?jìng)兙蜁?huì)擺出自己一副威嚴(yán)的氣勢(shì)，這種不切實(shí)際的愿望使得孩子產(chǎn)生情緒上的對(duì)立，這就出先了孩子厭學(xué)、叛逆、逃學(xué)，或者是不學(xué)也不好好學(xué)的事情，這令我們父母感到很頭疼。雖然孩子年齡還小，但是孩子卻有他們自己的立的思維能力，我們做父母的不能只顧著自己的感受而忽視了孩子的體會(huì)，把他們永遠(yuǎn)當(dāng)成不懂事的孩子，把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，造成孩子產(chǎn)生逆反心理。

孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)不要著急批評(píng)孩子，要冷靜下來，引導(dǎo)孩子自己講出自己犯錯(cuò)的原因，在學(xué)校老師已經(jīng)批評(píng)過孩子了，這時(shí)候孩子需要的是家的溫暖，孩子也有自己的委屈，及時(shí)引導(dǎo)不良情緒發(fā)泄出來。

上帝關(guān)閉一扇門必會(huì)打開一扇窗，叛逆的孩子其實(shí)比不叛逆的孩子更聰明，可能這種聰明并沒有體現(xiàn)到學(xué)習(xí)上，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)做孩子的伯樂了，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的其他優(yōu)點(diǎn)，或許是畫畫，或許會(huì)打游戲，打游戲不一定都是不好的，那些職業(yè)的電競(jìng)選手，年薪不必那些白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)差，所以，并沒有壞孩子，只有不會(huì)教育孩子的父母，父母是孩子的任老師，孩子的叛逆跟家庭環(huán)境，家庭教育脫不了關(guān)系。

我們都見過那種比較皮的孩子，做壞事被抓了現(xiàn)行，還不承認(rèn)，不管你怎么打怎么罵，就是一口咬定自己沒做。家長(zhǎng)遇到這樣的情況，千萬不要縱容孩子，要讓孩子學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，如果小時(shí)候不在意，長(zhǎng)大后就更不好管教啦。

孩子叛逆是大多數(shù)家長(zhǎng)頭疼的問題，在孩子的叛逆期，不管你怎么說孩子都聽不進(jìn)去，還會(huì)跟你頂嘴，說的頭頭是道，把你氣到吐血，家長(zhǎng)朋友們真的是傷不起??！絕大部分孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期，有的孩子表現(xiàn)的不是很明顯，有的孩子就會(huì)特別明顯，三歲看老，孩子會(huì)怎樣，在小時(shí)候就能看出來。

7-9歲兒童叛逆期 這是孩子自我意識(shí)的第二次發(fā)展，這個(gè)年齡段的孩子會(huì)覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，想要做自己想做的事情，不想像以樣被父母替代做一些事。他們不愿意再讓家長(zhǎng)牽著手，衣服、鞋子要自己穿，不喜歡別人幫他完成，希望得到認(rèn)同的強(qiáng)烈愿望和意識(shí)都非常。 這個(gè)年齡段的孩子不喜歡被指揮，非?？释蛔鹬?。所以家長(zhǎng)這時(shí)要給予孩子信任，相信孩子能夠立承擔(dān)的能力，通過交流、討論了解孩子的想法和興趣，給孩子支持而不是替代。

對(duì)于注重自尊的青春期孩子來說，家長(zhǎng)更需要深入了解孩子的內(nèi)心，走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這個(gè)時(shí)期，是家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子做朋友的時(shí)期，只有真正理解和尊重孩子，才能正確地引導(dǎo)孩子。當(dāng)孩子感覺到煩躁、遇到挫折時(shí)，家長(zhǎng)不要“高高在上”認(rèn)為這些都是小事情、小情緒，而是要幫助孩子接納這些情緒，再引導(dǎo)孩子解決問題。

7-9歲的孩子的玩耍范圍充分?jǐn)U大，對(duì)身邊的環(huán)境與事物充滿了好奇感。所以當(dāng)孩子想到某個(gè)地方去玩的時(shí)候，比如游樂場(chǎng)、大山等，家長(zhǎng)盡量不要限制孩子的自由，否則會(huì)削弱孩子的冒險(xiǎn)精神，影響孩子的人際關(guān)系，同時(shí)對(duì)親子關(guān)系也會(huì)雪上加霜。在可操控的范圍內(nèi)給予孩子自由，是明智的做法。