可凡玩具有限公司成立于2015年，多年來一直致力于幼兒園玩教具生產(chǎn)銷售，公司產(chǎn)品有；幼兒園桌椅、兒童床、玩具柜、書包柜、碳化積木、攀爬組合、幼兒園滑梯，戶外防腐木攀爬組合玩具等，公司產(chǎn)品采用環(huán)保、安全的理念設(shè)計(jì)， 秉承以人為本，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，力求不斷創(chuàng)新，堅(jiān)持“以客戶為中心”的服務(wù)宗旨，服務(wù)中國(guó)幼教行業(yè)，服務(wù)中國(guó)幼兒。
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2.幼兒教育與幼兒園教育
廣義概念的“幼兒教育”是指凡以幼兒為對(duì)象的教育。
狹義概念的“幼兒教育”是指幼兒園教育。
由于我國(guó)的幼兒園是納入了我國(guó)學(xué)制系統(tǒng)的，因此幼兒園教育屬于學(xué)校教育體系，是
基礎(chǔ)教育的重要組成部分。
幼兒園教育的定義:幼兒園教育是由幼兒園承擔(dān)的、由專職幼教工作者根據(jù)社會(huì)的要
求，對(duì)在園幼兒實(shí)施的有目的、有計(jì)劃、有組織的，以促進(jìn)其身心全面發(fā)展的社會(huì)活動(dòng)。
3.幼兒園教育在幼兒教育中的地位和作用
就目前來說，幼兒園教育在幼兒教育中的地位仍屬核心地位，但正受到其它教育形式
的沖擊。從幼教發(fā)展的情況看，各種教育形式的一體化，或者以幼兒園為核心的多種幼兒
教育形式相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、協(xié)同作戰(zhàn)是個(gè)大趨勢(shì)。
幼兒園教育在幼兒教育中的作用有二:一是輻射作用，即向各種形式的幼兒教育發(fā)揮
指導(dǎo)、示范作用，帶動(dòng)其發(fā)展;二是促進(jìn)各種幼兒教育形式相互溝通，形成教育合力的作
用。
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